При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Вариант составлен по шаблону 106005.
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 0:40:00 |
Найдите значение выражения
Ответ:
Решите уравнение
Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
Ответ:
В цветнике растут только крокусы и нарциссы. Крокусы составляют пять девятых всех растений цветника, а нарциссов растёт 20 штук. Сколько всего растений в цветнике?
Ответ:
Найдите координаты точки пересечения прямых и
Ответ:
В колледже проводится конкурс профессионального мастерства по специальности «Повар». Конкурсное задание состоит из теоретической и практической части. Теоретическая часть включает 5 вопросов. За каждый ответ участник получает от 0 до 5 баллов. Практическая часть заключается в приготовлении горячего блюда. Жюри оценивает практическую часть баллами. Если участник допустил нарушение санитарных норм в процессе приготовления, то начисляются штрафные баллы, которые вычитаются из суммы баллов за практическую часть.
Итоговый балл вычисляется по формуле
Ирина Гурьева — одна из участниц конкурса. В таблицах приведены баллы, которые она получила. Найдите итоговый балл Ирины Гурьевой.
| Практическая часть | |
| Критерии оценивания | Баллы |
| Организация рабочего места | 3 |
| Рецептура и технология приготовления | 5 |
| Оформление и подача блюда | 4 |
| Вкусовые качества блюда | 4 |
| Время приготовления | 3 |
| Итого ( Бпракт ) | |
| Штрафные баллы ( Бштраф ) | 2 |
| Теоретическая часть | |
| Номер вопроса | Баллы |
| 1 | 4 |
| 2 | 2 |
| 3 | 4 |
| 4 | 5 |
| 5 | 3 |
| Итого ( Бтеор) | |
Ответ:
Упростите выражение и найдите его значение при
В ответе запишите найденное значение.
Ответ:
Миша с папой решили покататься на колесе обозрения. Всего на колесе двадцать четыре кабинки, из них 5 — синие, 7 — зеленые, остальные — красные. Кабинки по очереди подходят к платформе для посадки. Найдите вероятность того, что Миша прокатится в красной кабинке.
Ответ:
Турист прошёл 30% всего маршрута, а затем 25% оставшегося расстояния. Сколько километров нужно ещё пройти туристу, если длина всего маршрута составляет 84 км?
Ответ:
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображена фигура. Найдите её площадь.
Ответ:
Один из углов равнобедренного тупоугольного треугольника на 96° меньше другого. Найдите больший угол этого треугольника. Ответ дайте в градусах.
Ответ:
Выберите неверное утверждение и запишите в ответе его номер.
1) Сумма углов выпуклого четырёхугольника равна 360 градусам.
2) Все высоты равностороннего треугольника равны.
3) Две окружности пересекаются, если радиус одной окружности больше радиуса другой окружности.
Ответ: