Каталог заданий.
Задания для подготовки
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д2 № 18
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка 5x минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка минус x плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка =0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

2
Тип Д2 № 400
i

Най­ди­те корни урав­не­ния  2 минус 3 левая круг­лая скоб­ка 2x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка =5 минус 4x.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

3
Тип Д2 № 401
i

Ре­ши­те урав­не­ние  5 минус 2x = 11 минус 7 левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка .


Ответ:

4
Тип Д2 № 402
i

Ре­ши­те урав­не­ние 3x плюс 5 плюс левая круг­лая скоб­ка x плюс 5 пра­вая круг­лая скоб­ка = левая круг­лая скоб­ка 1 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 4.


Ответ:

5
Тип Д2 № 403
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка x плюс 9 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те =2x в квад­ра­те .


Ответ:

6
Тип Д2 № 404
i

Ре­ши­те урав­не­ние 9 минус 2 левая круг­лая скоб­ка минус 4x плюс 7 пра­вая круг­лая скоб­ка =7.


Ответ:

7
Тип Д2 № 405
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка x минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те =2x в квад­ра­те .


Ответ:

8
Тип Д2 № 406
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка x минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те =2x в квад­ра­те .

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

9
Тип Д2 № 407
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x минус 7 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те = левая круг­лая скоб­ка 9 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те .


Ответ:

10
Тип Д2 № 408
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка x минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те =2x в квад­ра­те .


Ответ:

11
Тип Д2 № 409
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка минус 5x плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка минус x плюс 6 пра­вая круг­лая скоб­ка =0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

12
Тип Д2 № 410
i

Ре­ши­те урав­не­ние x минус дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 55, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби .


Ответ:

13
Тип Д2 № 411
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния  минус x в квад­ра­те плюс 4x плюс 3=x в квад­ра­те минус x минус левая круг­лая скоб­ка 1 плюс 2x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка .


Ответ:

14
Тип Д2 № 412
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния 2x в квад­ра­те минус 3x минус 6=x в квад­ра­те минус 4x минус левая круг­лая скоб­ка 2 минус x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка .


Ответ:

15
Тип Д2 № 413
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния 2x в квад­ра­те минус x минус 1=x в квад­ра­те минус 5x минус левая круг­лая скоб­ка минус 1 минус x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка


Ответ:

16
Тип Д2 № 414
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка минус 2x плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка минус 2x минус 7 пра­вая круг­лая скоб­ка =0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

17
Тип Д2 № 415
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка минус x минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 3x плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка =0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

18
Тип Д2 № 416
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 4x минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка =0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

19
Тип Д2 № 417
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка минус 5x минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 2x минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка =0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

20
Тип Д2 № 418
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка минус 2x минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка =0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

21
Тип Д2 № 419
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка 5x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка минус x минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка =0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

22
Тип Д2 № 420
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка минус 5x плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка минус x плюс 8 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

23
Тип Д2 № 421
i

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка минус 5x минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 2x минус 5 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

24
Тип Д2 № 422
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния  минус 3x в квад­ра­те минус 5x минус 6= минус x в квад­ра­те минус x плюс левая круг­лая скоб­ка минус 1 минус 2x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка .


Ответ:

25
Тип Д2 № 423
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния 2x в квад­ра­те плюс 4x минус 4=x в квад­ра­те плюс 5x плюс левая круг­лая скоб­ка минус 3 плюс x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка .


Ответ:

26
Тип Д2 № 2590
i

Ре­ши­те урав­не­ние x в квад­ра­те плюс 7x=18.

В от­ве­те за­пи­ши­те числа без про­бе­лов и за­пя­тых в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

27
Тип Д2 № 2611
i

Ре­ши­те урав­не­ние x в квад­ра­те плюс 5x=36.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.