По­треб­ле­ние элек­тро­энер­гии из­ме­ря­ет­ся в ки­ло­ватт-часах (кВт · ч). Жир­ны­ми точ­ка­ми по­ка­за­но по­треб­ле­ние элек­тро­энер­гии в не­ко­то­рой стра­не в те­че­ние 2016 года в мил­ли­ар­дах кВт · ч. Для на­гляд­но­сти точки со­еди­не­ны ли­ни­я­ми. Дан­ные округ­ле­ны до 5 млрд кВт · ч.

На диа­грам­ме видно, что по­треб­ле­ние элек­тро­энер­гии в се­ре­ди­не года су­ще­ствен­но ниже, чем в на­ча­ле и конце года. Чем это можно объ­яс­нить? Можно ли пред­по­ло­жить, в каком по­лу­ша­рии на­хо­дит­ся эта стра­на – в Южном или в Се­вер­ном? Можно ли что-то ска­зать о том, су­ро­вые ли зимы в этой стра­не? На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

На гра­фи­ке от­ра­же­но из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры в те­че­ние трёх дней в ап­ре­ле. Тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха из­ме­ря­ет­ся в гра­ду­сах цель­сия.

На диа­грам­ме видно, что тем­пе­ра­ту­ра в конце ап­ре­ля, вто­ро­го ве­сен­не­го ме­ся­ца, силь­но ко­леб­лет­ся в за­ви­си­мо­сти от вре­ме­ни суток и даже до­сти­га­ет от­ри­ца­тель­ных зна­че­ний ночью. Может ли город на­хо­дить­ся в зоне эк­ва­то­ра? А в суб­тро­пи­ках? Как вы ду­ма­е­те, в каком по­лу­ша­рии на­хо­дит­ся этот город? На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

На гра­фи­ке от­ра­же­но из­ме­не­ние ко­ли­че­ства те­ле­зри­те­лей спор­тив­но­го фут­боль­но­го ка­на­ла, транс­ли­ру­ю­ще­го ис­клю­чи­тель­но рос­сий­ский фут­бол (Рос­сий­ская Пре­мьер-лига, Фут­боль­ная на­ци­о­наль­ная лига, матчи сбор­ной), в те­че­ние 2018 года. Ко­ли­че­ство людей из­ме­ря­ет­ся в ты­ся­чах.

На диа­грам­ме видно, что число зри­те­лей резко уве­ли­чи­лось в июне, а в июле до­стиг­ло сво­е­го пика. Как вы ду­ма­е­те, с каким фут­боль­ным со­бы­ти­ем это свя­за­но? По­че­му ко­ли­че­ство зри­те­лей зимой прак­ти­че­ски равно 0? Учи­ты­вая по­год­ные усло­вия в нашей стра­не, по­про­буй­те объ­яс­нить при­чи­ну этого спада. На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

На диа­грам­ме по­ка­за­ны из­ме­не­ния тем­пе­ра­ту­ры и ко­ли­че­ство осад­ков на про­тя­же­нии ка­лен­дар­но­го года в трех го­ро­дах. Эти го­ро­да на­хо­дят­ся за по­ляр­ным кру­гом, но на раз­ном рас­сто­я­нии от Ат­лан­ти­че­ско­го Оке­а­на (они рас­по­ло­же­ны в по­ряд­ке уве­ли­че­ния рас­сто­я­ния). По­про­буй­те пред­по­ло­жить, чем может быть обу­слов­ле­но то, что тем­пе­ра­ту­ра в го­ро­де Тром­се выше, а зима менее су­ро­ва, не­смот­ря на то, что этот город на­хо­дит­ся се­вер­нее дру­гих го­ро­дов? Какие еще гео­гра­фи­че­ские яв­ле­ния вли­я­ют на тем­пе­ра­ту­ру и на осад­ки? На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

Го­до­вое про­из­вод­ство пше­ни­цы  — это сум­мар­ная масса всех сор­тов пше­ни­цы, вы­ра­щен­ная в стра­не в те­че­ние года. Обыч­но из­ме­ря­ет­ся в млн тонн. Уро­жай­ность пше­ни­цы (в ц/га)  — масса пше­ни­цы в цент­не­рах по от­но­ше­нию к общей пло­ща­ди по­сев­ных пло­ща­дей в гек­та­рах. На диа­грам­ме по­ка­за­но про­из­вод­ство пше­ни­цы в млн. тонн в четырёх стра­нах: во Фран­ции, в Ар­ген­ти­не, в США и в Ав­стра­лии за шесть лет, на­чи­ная с 2001 года. Рас­смот­ри­те диа­грам­му и про­чти­те фраг­мент со­про­вож­да­ю­щей ста­тьи.

В 2002 году в США, осо­бен­но в южных шта­тах, всё лето сто­я­ла жара и же­сто­кая за­су­ха, сви­реп­ство­ва­ли лес­ные по­жа­ры. Всё это не­га­тив­но ска­за­лось на уро­жае зер­но­вых, в част­но­сти пше­ни­цы. В том же году не­ве­ро­ят­но сухая по­го­да в Ав­стра­лии также при­ве­ла к ги­бе­ли по­се­вов, но самая силь­ная за­су­ха в Ав­стра­лии слу­чи­лась че­ты­ре года спу­стя  — в 2006 году. Тогда про­из­вод­ство сель­ско­хо­зяй­ствен­ных куль­тур в этой стра­не упало на 20 %, силь­нее всего по­стра­да­ло про­из­вод­ство пше­ни­цы.

На­зо­ви­те ещё один-два фак­то­ра, кроме по­год­ных усло­вий, ко­то­рые могут по­вли­ять на про­из­вод­ство пше­ни­цы в той или иной стра­не.

В США в 2003 году на­блю­да­ет­ся рез­кий рост про­из­вод­ства пше­ни­цы. По­хо­жая си­ту­а­ция В Ав­стра­лии в 2003 году. Чем можно объ­яс­нить такие пики про­из­вод­ства после не­удач­ных лет?

Го­до­вое про­из­вод­ство пше­ни­цы  — это сум­мар­ная масса всех сор­тов пше­ни­цы, вы­ра­щен­ная в стра­не в те­че­ние года. Обыч­но из­ме­ря­ет­ся в млн тонн. Уро­жай­ность пше­ни­цы (в ц/га)  — масса пше­ни­цы в цент­не­рах по от­но­ше­нию к общей пло­ща­ди по­сев­ных пло­ща­дей в гек­та­рах. На диа­грам­ме по­ка­за­но про­из­вод­ство пше­ни­цы в млн. тонн в четырёх стра­нах: во Фран­ции, в Ар­ген­ти­не, в США и в Ав­стра­лии за шесть лет, на­чи­ная с 2001 года. Рас­смот­ри­те диа­грам­му и про­чти­те фраг­мент со­про­вож­да­ю­щей ста­тьи.

В 2002 году в США, осо­бен­но в южных шта­тах, всё лето сто­я­ла жара и же­сто­кая за­су­ха, сви­реп­ство­ва­ли лес­ные по­жа­ры. Всё это не­га­тив­но ска­за­лось на уро­жае зер­но­вых, в част­но­сти пше­ни­цы. В том же году не­ве­ро­ят­но сухая по­го­да в Ав­стра­лии также при­ве­ла к ги­бе­ли по­се­вов, но самая силь­ная за­су­ха в Ав­стра­лии слу­чи­лась че­ты­ре года спу­стя  — в 2006 году. Тогда про­из­вод­ство сель­ско­хо­зяй­ствен­ных куль­тур в этой стра­не упало на 20 %, силь­нее всего по­стра­да­ло про­из­вод­ство пше­ни­цы.

На­зо­ви­те ещё три-че­ты­ре стра­ны, силь­но за­ви­ся­щих от экс­пор­та сель­ско­хо­зяй­ствен­ных куль­тур.

На­зо­ви­те три-че­ты­ре фак­то­ра, не­га­тив­но вли­я­ю­щих на сель­ское хо­зяй­ства.

Ва­ло­во́й внут­рен­ний про­дукт (ВВП)  — сум­мар­ная сто­и­мость всех то­ва­ров и услуг, про­из­ведённых за год во всех от­рас­лях эко­но­ми­ки на тер­ри­то­рии го­су­дар­ства. С по­мо­щью ВВП эко­но­ми­сты оце­ни­ва­ют со­сто­я­ние эко­но­ми­ки, объём фи­нан­со­вой сферы и про­из­вод­ства, на­прав­лен­но­го на по­треб­ле­ние. ВВП от­ра­жа­ет успеш­ность хо­зяй­ствен­ной и ак­тив­ность эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти стра­ны. На диа­грам­ме по­ка­за­но из­ме­не­ние ВВП в млрд дол­ла­ров США за че­тыр­на­дцать лет, на­чи­ная с 2004 года, в четырёх стра­нах, от­ме­чен­ных циф­ра­ми 1, 2, 3 и 4. Это стра­ны Ве­ли­ко­бри­та­ния, Индия, Рос­сия и Мек­си­ка со­от­вет­ствен­но. Рас­смот­ри­те диа­грам­му и про­чти­те фраг­мент со­про­вож­да­ю­щей ста­тьи.

В конце 2008 года в мире на­чал­ся фи­нан­со­во-эко­но­ми­че­ский кри­зис, ко­то­рый про­явил­ся в виде силь­но­го сни­же­ния ос­нов­ных эко­но­ми­че­ских по­ка­за­те­лей в 2009 году в боль­шин­стве стран с раз­ви­той эко­но­ми­кой; не­ко­то­рые стра­ны ока­за­лись на грани банк­рот­ства. Не­смот­ря на это, в не­ко­то­рых ази­ат­ских стра­нах ВВП имел по­ло­жи­тель­ную ди­на­ми­ку. На­при­мер, в Индии ВВП в 2010 году вырос более чем на 30 % по срав­не­нию с 2007 годом, в то время как, на­при­мер, в Ве­ли­ко­бри­та­нии дан­ный по­ка­за­тель за эти 3 года упал более чем на 20 %.

С чем может быть свя­зан рост эко­но­ми­ки в такой стра­не как Индия? Какие ис­то­ри­че­ские кри­зи­сы на­по­ми­на­ют по мас­шта­бу со­бы­тия 2008 года? При­ве­ди­те хотя бы один при­мер.

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик дви­же­ния ав­то­мо­би­ли­ста из Ка­ха­мар­ки в Уарас (Перу), рас­сто­я­ние между ко­то­ры­ми можно при­нять за 600 км. На го­ри­зон­таль­ной оси от­ло­же­но время, а на вер­ти­каль­ной оси  — рас­сто­я­ние от Ка­ха­мар­ки в ки­ло­мет­рах. Для ва­ше­го удоб­ства гра­фик пред­став­лен в виде ло­ман­ной линии. Про­ана­ли­зи­ро­вав гра­фик, опи­ши­те по­езд­ку (оце­ни­те на­ли­чие или от­сут­ствие до­рож­ных про­ис­ше­ствий, оста­но­вок, про­бок и плат­ных дорог.) Ка­ко­ва сред­няя ско­рость дви­же­ния ав­то­мо­би­ли­ста на всём марш­ру­те? На плат­ных до­ро­гах ско­рость зна­чи­тель­но выше

На гра­фи­ке изоб­ра­же­но по­треб­ле­ние газа в не­боль­шом го­ро­де по ме­ся­цам в те­че­ние года. По го­ри­зон­таль­ной оси от­ло­же­ны ме­ся­ца, по вер­ти­каль­ной оси  —по­треб­ле­ние газа в тыс ку­бо­мет­ров. Про­ана­ли­зи­руй­те дан­ные гра­фи­ка и от­веть­те на во­про­сы: «В каком по­лу­ша­рии пред­по­ло­жи­тель­но на­хо­дит­ся город? Можно ли что-то ска­зать про су­ро­вость зим в этом го­ро­де?» На­пи­ши­те 2-3 пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

На ри­сун­ке изоб­ра­жен гра­фик сред­не­ме­сяч­ной про­дол­жи­тель­но­сти све­то­во­го дня в не­ко­то­рой сто­ли­це. В каком по­лу­ша­рии на­хо­дит­ся дан­ный город? В каком кли­ма­ти­че­ском поясе он рас­по­ло­жен? На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

На ри­сун­ке изоб­ра­жен гра­фик сред­не­ме­сяч­ной про­дол­жи­тель­но­сти све­то­го дня в круп­ном го­ро­де не­ко­то­ро­го го­су­дар­ства. В каком по­лу­ша­рии на­хо­дит­ся дан­ный город? Может ли он быть бли­зок к эк­ва­то­ру? На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

По­треб­ле­ние элек­тро­энер­гии из­ме­ря­ет­ся в ки­ло­ватт-часах (кВт · ч). Жир­ны­ми точ­ка­ми по­ка­за­но по­треб­ле­ние элек­тро­энер­гии в не­ко­то­рой стра­не в те­че­ние 2016 года в мил­ли­ар­дах кВт · ч. Для на­гляд­но­сти точки со­еди­не­ны ли­ни­я­ми. Дан­ные округ­ле­ны до 5 млрд кВт · ч.

На диа­грам­ме видно, что по­треб­ле­ние элек­тро­энер­гии в се­ре­ди­не года су­ще­ствен­но выше, чем в на­ча­ле и конце года. Чем это можно объ­яс­нить? Можно ли пред­по­ло­жить, в каком по­лу­ша­рии на­хо­дит­ся эта стра­на – в Южном или в Се­вер­ном? Можно ли что-то ска­зать о том, су­ро­вые ли зимы в этой стра­не? На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

На ри­сун­ке по­ка­за­но из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трех суток в не­ко­то­ром го­ро­де. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ет­ся дата и время суток, по вер­ти­ка­ли  — зна­че­ние тем­пе­ра­ту­ры в гра­ду­сах Цель­сия.

На диа­грам­ме видно, что тем­пе­ра­ту­ра в конце ян­ва­ря, в самом на­ча­ле ка­лен­дар­но­го года силь­но ко­леб­лет­ся в за­ви­си­мо­сти от вре­ме­ни суток и даже до­сти­га­ет очень низ­ких от­ри­ца­тель­ных зна­че­ний ночью. Может ли город на­хо­дить­ся в зоне суб­тро­пи­ков? Как вы ду­ма­е­те, в каком по­лу­ша­рии на­хо­дит­ся этот город? На­сколь­ко близ­ко город рас­по­ло­жен к теп­ло­му те­че­нию? На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик дви­же­ния ав­то­мо­би­ли­ста из Фор­тин Хе­не­раль Дьяс в Фош Ду Игуа­су (Па­раг­вай), рас­сто­я­ние между ко­то­ры­ми можно при­нять за 800 км. На го­ри­зон­таль­ной оси от­ло­же­но время, а на вер­ти­каль­ной оси  — рас­сто­я­ние от Фор­тин Хе­не­раль Дьяс в ки­ло­мет­рах. Для ва­ше­го удоб­ства гра­фик пред­став­лен в виде ло­ман­ной линии. Про­ана­ли­зи­ро­вав гра­фик, опи­ши­те по­езд­ку (оце­ни­те на­ли­чие или от­сут­ствие до­рож­ных про­ис­ше­ствий, оста­но­вок, про­бок и плат­ных дорог.) Ка­ко­ва сред­няя ско­рость дви­же­ния ав­то­мо­би­ли­ста на всём марш­ру­те? На плат­ных до­ро­гах ско­рость зна­чи­тель­но выше

На гра­фи­ке изоб­ра­же­но по­треб­ле­ние газа в не­боль­шом го­ро­де по ме­ся­цам в те­че­ние года. По го­ри­зон­таль­ной оси от­ло­же­ны ме­ся­цы, по вер­ти­каль­ной оси  — по­треб­ле­ние газа в тыс. ку­бо­мет­ров. Про­ана­ли­зи­руй­те дан­ные гра­фи­ка и от­веть­те на во­про­сы: «В каком по­лу­ша­рии пред­по­ло­жи­тель­но на­хо­дит­ся город? Можно ли что-то ска­зать про су­ро­вость зим в этом го­ро­де?» На­пи­ши­те 2-3 пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

На гра­фи­ке по­ка­за­но из­ме­не­ние сред­них бал­лов при под­го­тов­ке к эк­за­ме­ну по ан­глий­ско­му языку. Си­сте­ма оце­ни­ва­ния сле­ду­ю­щая: можно по­лу­чить от 162 до 230 бал­лов. На­брав 200−230 бал­лов, эк­за­ме­ну­е­мый по­лу­чит сер­ти­фи­кат уров­ня C2. На­брав 180−199 бал­лов, сда­ю­щий по­лу­чит сер­ти­фи­кат уров­ня C1. Баллы ниже озна­ча­ют про­вал. На диа­грам­ме видно, что оцен­ки сту­ден­та в те­че­ние года ко­леб­лют­ся. О чём это может го­во­рить? По­про­буй­те объ­яс­нить дан­ные ко­ле­ба­ния. Пред­по­ло­жи­те, на какой уро­вень вла­де­ния языка будет сдан эк­за­мен.

На гра­фи­ке по­ка­за­но из­ме­не­ние сред­них бал­лов по фа­куль­та­тив­ной ма­те­ма­ти­че­ской дис­ци­пли­не «Эле­мен­тар­ная То­по­ло­гия» на пер­вом курсе ба­ка­лаври­а­та сту­ден­та Гри­го­рия, окон­чив­ше­го школу без ка­ко­го-либо укло­на или какой-либо спе­ци­а­ли­за­ции. На го­ри­зон­таль­ной оси от­ло­же­ны ме­ся­цы обу­че­ния, а на вер­ти­каль­ной оси  — оцен­ка в де­ся­ти­балль­ной си­сте­ме. Оцен­ки 8−10 го­во­рят об от­лич­ной успе­ва­е­мо­сти, 6−7  — о хо­ро­шей, 4−5  — удо­вле­тво­ри­тель­ной. Оцен­ки 3 и ниже сви­де­тель­ству­ют о не­успе­ва­е­мо­сти. На диа­грам­ме видно, что оцен­ки сту­ден­та ко­леб­лют­ся, тен­ден­ции ха­о­тич­ны. Тем не менее при­рост по срав­не­нию с на­ча­лом года явно виден и го­во­рит о мно­гом. Чем можно это объ­яс­нить? Ста­ра­тель­ный ли сту­дент Гри­го­рий? Чем объ­яс­ня­ет­ся вы­со­кий сред­ний балл в ян­ва­ре?

Аг­ро­ном Фёдор Ми­ха­лыч каж­дый по­не­дель­ник осу­ществ­ля­ет замер тем­пе­ра­ту­ры почвы для опре­де­ле­ния наи­бо­лее бла­го­при­ят­ных усло­вий для по­сад­ки кар­то­фе­ля. Из­вест­но, что иде­аль­ные усло­вия для по­сад­ки клуб­ней  — это тем­пе­ра­ту­ра почвы  — 7−8 гра­ду­сов Цель­сия. Опре­де­ли­те по гра­фи­ку, когда нужно са­жать кар­то­фель. Чем можно объ­яс­нить по­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры в те­че­ние ме­ся­ца? Что может на­вре­дить уро­жаю?

Аг­ро­ном Ана­ста­сия Ва­си­льев­на каж­дую среду осу­ществ­ля­ет замер тем­пе­ра­ту­ры грун­тов в теп­ли­цах для опре­де­ле­ния наи­бо­лее бла­го­при­ят­ных усло­вий для по­сад­ки то­ма­тов. Из­вест­но, что иде­аль­ные усло­вия для по­сад­ки семян  — это тем­пе­ра­ту­ра земли  — 15 гра­ду­сов Цель­сия. Опре­де­ли­те по гра­фи­ку, когда нужно са­жать то­ма­ты. Чем можно объ­яс­нить по­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры в те­че­ние ме­ся­ца? Что может на­вре­дить уро­жаю?

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­гру­жен­ность аэро­пор­та в не­ко­то­рой стра­не, яв­ля­ю­щей­ся по­пу­ляр­ным на­прав­ле­ни­ем для ту­ри­стов. На го­ри­зон­таль­ной оси от­ло­же­ны дни, а на вер­ти­каль­ной оси  — сред­нее ко­ли­че­ство тысяч че­ло­век в день, вос­поль­зо­вав­ших­ся услу­га­ми пе­ре­ле­та дан­но­го аэро­пор­та.

Ту­рист Егор очень не любит суету и боль­шие скоп­ле­ния на­ро­да. По­это­му, вы­би­рая оче­ред­ную стра­ну для от­ды­ха, он решил по­смот­реть на гра­фик за­гру­жен­но­сти глав­но­го аэро­пор­та, чтобы оце­нить в какой месяц лучше всего взять от­пуск. Опи­ши­те раз­мыш­ле­ния Егора при ана­ли­зе гра­фи­ка и пред­по­ло­жи­те, какой день яв­ля­ет­ся самым бла­го­при­ят­ным для этого тре­бо­ва­тель­но­го и ис­ку­шен­но­го ту­ри­ста. Опре­де­ли­те какой это день не­де­ли, если 01.05  — это пят­ни­ца.

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­гру­жен­ность мор­ско­го порта в не­ко­то­рой стра­не, яв­ля­ю­щей­ся по­пу­ляр­ным на­прав­ле­ни­ем для ту­ри­стов. На го­ри­зон­таль­ной оси от­ло­же­ны дни, а на вер­ти­каль­ной оси  — сред­нее ко­ли­че­ство тысяч че­ло­век в день, вос­поль­зо­вав­ших­ся кру­из­ным лай­не­ром.

Ту­рист и мо­ре­пла­ва­тель Ев­ге­ний очень не любит суету и боль­шие скоп­ле­ния на­ро­да. По­это­му, вы­би­рая оче­ред­ную стра­ну для от­ды­ха, он решил по­смот­реть на гра­фик за­гру­жен­но­сти мор­ско­го порта, чтобы оце­нить в какой месяц лучше всего взять от­пуск, ока­зав­шись в га­ва­ни в на­и­ме­нее за­гру­жен­ный день. Опи­ши­те раз­мыш­лен­ния Ев­ге­ния при ана­ли­зе гра­фи­ка и пред­по­ло­жи­те, какой день яв­ля­ет­ся самым бла­го­при­ят­ным для этого тре­бо­ва­тель­но­го и ис­ку­шен­но­го мо­ре­хо­да. Опре­де­ли­те какой это день не­де­ли, если 24.06  — это среда.

На диа­грам­ме жир­ны­ми точ­ка­ми по­ка­зан рас­ход элек­тро­энер­гии в трёхком­нат­ной квар­ти­ре с ян­ва­ря по де­кабрь 2018 года в кВт/ч. Для на­гляд­но­сти точки со­еди­не­ны ли­ни­ей.

По диа­грам­ме видно, что рас­ход элек­тро­энер­гии в не­ко­то­рые ме­ся­цы ниже, чем в дру­гие. Чем это можно объ­яс­нить? Сде­лай­те пред­по­ло­же­ние о том, чем может быть вы­зва­но рез­кое сни­же­ние рас­хо­да элек­тро­энер­гии в ав­гу­сте. На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.

На диа­грам­ме жир­ны­ми точ­ка­ми по­ка­зан рас­ход элек­тро­энер­гии в трёхком­нат­ной квар­ти­ре с ян­ва­ря по де­кабрь 2018 года в кВт/ч. Для на­гляд­но­сти точки со­еди­не­ны ли­ни­ей.

По диа­грам­ме видно, что рас­ход элек­тро­энер­гии в не­ко­то­рые ме­ся­цы ниже, чем в дру­гие. Чем это можно объ­яс­нить? Сде­лай­те пред­по­ло­же­ние о том, чем может быть вы­зва­но рез­кое сни­же­ние рас­хо­да элек­тро­энер­гии в июле. На­пи­ши­те два-три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых крат­ко вы­ска­жи­те и обос­нуй­те своё мне­ние по этим во­про­сам.